“农村的孩子想象力丰富，且具有创造力。”2011年就读湖南民族职业学院的暑假期间，杜远薇前往娄底新化县某一乡村教学点，对那里的学生印象深刻。她被孩子们淳朴的眼睛所感动，那些眼睛里充满着对知识的渴求，让她萌生了回老家教书的想法。到广州的实习后，城乡的教育差距让她更加坚定成为一名乡村教师。

　　2013年，杜远薇大学毕业，她选择回乡参加沅陵县的教师公开招聘，后顺利入职怀化沅陵县明口镇高砌头九年一贯制学校。当教师的七年间，她亲身体会到乡村孩子的真诚与潜力，乡村教育的希望。“一个人无法选择自己的出生，但可以通过自身的努力，接受教育来改变自己的困境。”她说。

　　工作以来，杜远薇尽心帮助每一个孩子。偶然的一次家访让她感受到孩子想上学却上不了学的难处，“石红梅家中三口人，她、姐姐还有父亲。一家生活的收入主要来源于父亲。现因父亲只能在家种地，家中收入已无法维持正常生活。”即便学校免去了石红梅所有的费用，她依旧面临着辍学的危机。

　　那次家访中，石红梅家中板壁上整齐地贴着姐妹俩从小到大获得的各种奖状，让杜远薇感触颇深。之后，她跟学校申请继续免去石红梅在校就读的所有费用，并找到了爱心协会向石红梅爱心捐资捐物，同时，还帮助石红梅享受贫困寄宿生补助。

　　杜远薇一直坚持的教育理念是确保“上学路上，一个孩子也不能少”。为了智力欠佳的儿童王明有学上，她和同事一起把课堂搬到他家中，手把手教他写字，教他数数，为他募捐了衣物、铅笔、小黑板、粉笔等生活用品，“海伦是伟大的，但我觉得成就她的老师安妮·莎莉文更伟大。“我是一个平凡的教师，我崇拜莎莉文。我知道自己成为不了影响海伦的莎莉文，但从内心深处向她看齐，尽可能地帮助孩子接受教育，平等享受党的教育政策。希望能够他们有一个光明的未来。”

　　“每个孩子都是一颗种子，只是开花的花期不一样。”在杜远薇的教育工作中，她从来不用成绩的高低作为唯一标准来评判孩子，更不会因为学习成绩差就落下哪个学生，她通过循循善诱，让学生们明白自己要成为一个什么样的人，明白无论今后从事什么工作，都需要学习，只有终生学习才不会被时代淘汰。