一位家长就表示，这位新老板为幼儿园新添了设备和师资，对于孩子来说是好事，而人家为孩子做的事是因为有实力，自己实力有限，不需要攀比，对于自家孩子也得说明白，不能让孩子在幼儿园内互相攀比谁家更有钱、能买到什么这类，对于孩子成长来说没有好处。

　　而在营口经营一家小型幼儿园的院长李老师指出，她经营幼儿园有十几年时间了，那时，为了方便管理，曾经将自己的女儿安排在自己的幼儿园中，本以为这样会方便看护和管教，但过了一年多，由于所有老师都要对女儿“格外关照”，女儿和这些老师非常熟络，后来甚至不把老师放在眼里了。“她虽然小，但也知道所有的老师都要听妈妈的，于是，这种天然的优越性到后来就成了管理上的掣肘了。”李老师说，后来不得已将女儿送到另外一个幼儿园才逐渐改掉身上的毛病。

　　沈阳大学师范学院学前教育系主任王萍认为：“如果家长没有炫耀，如果孩子不知道此事，那么买了幼儿园对孩子来说没有任何影响，可能对社会增加投资也是好事，但如果孩子知道了，或是幼儿园老师对孩子有特殊的待遇，那对孩子来说容易产生一些负面影响。”

　　王萍指出，父母都有想保护自己孩子的心理，但如果因为孩子家长的身份，老师们对孩子就特别优待，有什么问题都给提前解决，孩子就会缺乏挫折教育，甚至因为老师的特殊对待，孩子也容易被其他孩子孤立，孩子需要在群体中学习、交往和锻炼。对于这位营口家长要求老师严格对待自家孩子，王萍表示这是非常正确的方式，但也需要老师们的配合。

　　她表示，现在一些幼儿园和老师为了迎合家长期望，专注于对孩子学习能力的开发，而忽略了情商和心商的教育，导致很多孩子长大后受些挫折就容易做出不理性行为。家长应该让孩子在正常环境中生长，学会面对各种问题的能力，而不是躲在父母保护之下。华商晨报华商响网主任记者吕业辉标签：